『如果章节错误，点此举报』这和娘画的明明一点也不一样。
云依依咳嗽了一声，给两个崽崽盖上薄被，“好了，快点睡觉吧。”
呼的一下，她便吹熄了灯。
离开屋子时，她的嘴角不由抽了抽，用毛笔画漫画已经很艰难了，她怎么可能会画写实画。
如果她有这个功底，那她在现代肯定是个画家。
云依依发现两个崽崽喜欢听故事后，也尝试着教他们写一些简单的字，燕小双学起来就很艰难了，每次都事倍功半。燕大双则是一言难尽，连笔画都不会写，横竖他都可以写成弯弯曲曲的蚯蚓。
果然还是年龄太小了。
云依依也不逼迫他们了，抱着佛系的态度。毕竟这个年纪的崽崽最重要的就是玩耍。
偏偏燕小双还非常刻苦，一定要和那些笔画复杂的字做斗争，燕大双见此，也跟着燕小双学。
云依依无奈，忽然有了一个想法，让他们边玩边学。
说干就干，她把之前买的纸都拿了出来，然后开始认真地作画，每一幅画下面还写上几个字，字不多，都是图多字少。
这是她想到的办法，叫《小儿识字图册》，一边给崽崽讲故事，一边让他们学识字。
寓教于乐，这便是教导幼儿的方法。
云依依的家庭不错，她从小就受到了不错的教育。三岁在幼儿园便开始学习英语。那个年纪的孩子注意力不集中，老师便给他们放关于英语的动画片，还带着他们一边跳舞一边唱英语歌。
古代条件有限，她自然没办法弄来动画片，但是图册，她还是可以试试的。
小崽崽们现在还缺乏常识，云依依打算分为几个部分教导。她的第一部分就是动物篇，第二部分则是家具篇，第三部分是植物篇。
另外还有一些她还没想到，打算后面慢慢充实。
毕竟只有一个人，她画画的速度不快，不过云依依画的都是简笔画，也并不太耗费心力。
她今日画的故事就叫《橘子掉在兔子的头上》，里面还出现了小鸡仔和橘子树。
图册分为了四个格子，就和四格漫画类似。
第一张图是果园里长着橘子树，上面结满了又大又圆的橘子。下面便配着相应的文字：橘子看起来好甜。
第二张图则是一个老奶奶在追小鸡，弄得鸡飞狗跳，小鸡一下子飞到了橘子树下躲起来。配文字：小鸡也看到了橘子。
第三张图是一只兔子正在属下打盹，然后揉着眼睛，这时一个橘子掉了下来，刚好落到它的头上。配文字：兔子看到了橘子。
第四张图是兔子和小鸡一起拿着橘子离开的背影。配文字：小鸡和小兔共同分享橘子。
这样一个故事虽然毫无逻辑，但是适合小崽崽们理解。她的主要目的是为了让他们学生字，激发他们的求知欲和兴趣。
第一个故事便往简单里整，试一试效果。
自从讲了那些个故事后，云依依发现两只崽崽对周围有了好奇心，平常吃个东西，也要问东问西。
今天云依依做饭的时候，燕小双便在她背后转来转去，然后问：“娘，为什么火和太阳一样都很烫？”